单项选择题

掩耳盗铃者在皮亚杰看来，其认知发展处于

A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段
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单项选择题
某儿童使用“敲击”图式探索各个玩具，他也用“敲击”图式探索鸡蛋，鸡蛋碎了以后，他产生了新的图式对待鸡蛋这种易碎的东西，这个过程是
A．同化
B．平衡化
C．顺应
D．组织
单项选择题
皮亚杰将人在理解世界以及在与世界互动时所使用的一种有组织的思想或行为模式称作
A．同化
B．图式
C．顺应
D．组织
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