填空题

《教师资格条例》对教师的教育教学品质的基本要求包括：教育______和教育教学能力。

【参考答案】

专业基本知识
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单项选择题
“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。
A．神学的教育目的论
B．社会本位的教育目的论
C．个人本位的教育目的论
D．教育无目的论
单项选择题
在班级管理中，班主任是班级的( )。
A．法人
B．监督人
C．辅导员
D．领导人
单项选择题
一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的( )。
A．信度
B．效度
C．区分度
D．难度
单项选择题
校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于( )。
A．科学课程
B．活动课程
C．隐性课程
D．核心课程
单项选择题
被誉为“课程评价之父”的是( )。
A．斯密斯
B．泰勒
C．科尔伯格
D．皮亚杰
单项选择题
遗传素质是人身心发展的( )。
A．主导因素
B．决定因素
C．物质因素
D．内部因素
单项选择题
提出“人力资本”理论的学者是( )。
A．布鲁纳
B．赞科夫
C．舒尔茨
D．皮亚杰
单项选择题
通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是( )。
A．班级常规管理
B．班级民主管理
C．班级平行管理
D．班级目标管理
单项选择题
德育过程由教育者、受教育者、( )和( )四个相互制约的要素构成。
A．德育内容 德育途径
B．德育内容 德育方法
C．德育原则 德育方法
D．德育方法 德育途径
单项选择题
马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，反映了德育的( )。
A．疏导原则
B．因材施教原则
C．导向性原则
D．尊重学生与严格要求学生相结合原则
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