问答题

(34分)地铁作为流动的博物馆,被称为城市“最有价值的隐藏”。 材料二 拥挤的车厢、高额的补贴……在当前地铁供需条件下,票价的合理性成为关注的焦点。某校学生围绕“北京地铁票价涨不涨、怎么涨”开展研究性学习,在采访乘客的过程中,了解到如下一些看法。 乘客甲:“两块钱票价真便宜,涨价就不那么挤了。不过我每次就坐两站,总不该和坐几十站的人花一样多的钱呀。” 乘客乙:“我通常在高峰期挤地铁上班,真是人进去,相片出来啊。其实,非高峰期就没这么多人。” 乘客丙:“地铁便捷、污染少,关系到老百姓的民生,不能只考虑经济因素。” (2)结合材料,你认为地铁票价应怎样调整?运用《经济生活》相关知识说明理由。(8分)

【参考答案】

提出单一方案(普涨/不涨/降价)或者提出更加综合的方案(多做多付费、上调高峰期票价、实施月票、季票等多种票制、增加地铁线......

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