单项选择题

罗杰斯的“有意义学习”与奥苏伯尔的“有意义学习”的区别在于( )。

A．前者强调的是新旧知识要有联系，后者强调学习者对知识的兴趣
B．前者强调知识与个人经验、兴趣的关系，后者强调新旧知识存在的联系
C．前者强调新旧知识的联系，后者不关注这种联系
D．前者强调个人兴趣，后者强调学习者主动学习
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单项选择题
有关动机的表述，不正确的是( )。
A．动机决定行为的方向
B．动机是一种个性心理特征
C．动机是先天因素与后天因素的结合
D．动机是行为的启动机制
单项选择题
某学生从小就有成为科学家的愿望，为此他特别认真地学习数学等理科学科，他的这种学习动机属于( )。
A．内部动机
B．一般动机
C．远景的间接性动机
D．近景的直接性动机
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