单项选择题

根据布鲁姆教育目标分类学，接受或注意、反应、价值评估、组织等作为教育目标属于( )。

A．认知领域
B．情感领域
C．动作技能领域
D．知识领域
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单项选择题
陈鹤琴提出的“活教育”目的是( )。
A．谋个性之发展
B．学会生活
C．抗日救国
D．做人，做中国人，做现代中国人
单项选择题
“学在官府”是( )教育制度的主要特征。
A．西周
B．秦朝
C．商朝
D．夏朝
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