单项选择题

国家主权神圣不可侵犯。不过，全球化下，征服土地式的主权侵犯已变得不太可能。于是，“主权”意识正在被淡忘。但是，有种主权侵犯却是潜移默化、无声无息的，这就是文化侵犯。 这段话主要是为了说明( )。

A．国家主权神圣不可侵犯
B．“主权”的意识正在被淡化
C．文化侵略的特点
D．文化侵略很容易被忽略
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单项选择题
一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国必须在学校教育阶段“拯救阅读”，尤其是儿童阅读。“‘阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器’。一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平；一个人的阅读史，就是他的精神发育史；一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而没有阅读的‘学习’只能称作‘训练’”。 对这段话主旨的理解，正确的一项是( )。
A．是否从儿时就养成阅读的习惯，将在很大程度上决定一个人的精神境界
B．阅读应当成为学校教育的重要内容
C．“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养
D．阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法
单项选择题
人总觉得不满足，而且很难为满足确定标准。一旦确立了满足的标准，人们又会不满足，这正是人可贵的地方。 对这段话的正确理解是( )。
A．知足常乐
B．满足是没有确定的标准的
C．人要前进，就要永不满足
D．满足与不满足没有绝对的界限
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