单项选择题

古罗马帝国时期，主要培养

A．农夫和士兵
B．演说家和政治家
C．哲学家和武士
D．官吏和顺民
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单项选择题
教师的专业素养是以一种结构形态存在的。一般来说，一个好的教师要拥有的专业素养不包括
A．专业科研能力
B．专业知识
C．专业技能
D．专业情意
单项选择题
马卡连柯在他的《教育诗篇》中提到：彼德连柯到工厂晚了，马卡连柯并没有直接批评他，而是把他所属的分队的分队长叫去，最后，通过批判全队使彼德连柯的行为得到纠正。这里体现的德育模式是
A．体谅模式
B．价值澄清模式
C．社会学习模式
D．集体教育模式
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