单项选择题
霍尔提出的心理发展理论是()。
A.复演论
B.生活教育论
C.成熟论
D.发生认识论
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多项选择题
道德认知的教育干预方法包括()。
A.短期训练法
B.课堂讨论法
C.人格发展法
D.学业课程法
E.价值观辨析法
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判断题
概念同化是学龄儿童获得概念的典型方式。()
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