单项选择题

根据认知发现学习理论，对知识转化进行“核实”，即检验信息处理过程中的每个环节是否均正确的过程，被称为( )

A．新信息的获得
B．信息的转化
C．评价
D．保持
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热门 试题

单项选择题
“责任幅散”用于解释小组规则中的( )
A．组的顺应性
B．组内危险转移
C．观众效应
D．协力效应
单项选择题
能够增进小组教学效果的措施是( )
A．及时小结
B．以教师为核心
C．选拔学生骨干
D．小组成员在8～10人
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