单项选择题

学生通过学习直角、锐角，很快掌握钝角的概念，这是（）。

A．水平迁移
B．垂直迁移
C．顺向迁移
D．逆向迁移

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单项选择题

个体为了理解事物、掌握知识、系统地论述并解决问题而激发的学习需要，按照奥苏伯尔的说法属于（）。

A．附属内驱力
B．认知内驱力
C．自我提高内驱力
D．归属内驱力

单项选择题

一般来说，最有利于提高学习效率的动机激起水平是（）。

A．中等程度的动机水平
B．较低的动机水平
C．较高的动机水平
D．非常高的动机水平

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