单项选择题

记载历史和文化存在两条并行的主线：一条是文字历史，一条是从古代到今天的建筑。它们相辅相成，时空对仗，雄辩清晰，浑然一体。于是，抽象的文字和直观的建筑就构成了既可以思维想象又可以直接触摸的“文明史”。然而，中国人对于文字历史的重视几乎到了极致，每一朝都要为前朝立史，对于同样记载历史的建筑却漠不关心，甚至成为牺牲品。
这段文字意在强调( )。

A．中国人应多关注建筑史
B．文字历史和建筑史都应得到重视
C．中国人太过重视文字历史
D．应重视同样记载历史文化的建筑
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单项选择题
优秀的史学家犹如神话中的巨人，他们善于捕捉人肉的气味，人才是他们追寻的目标。唯有在对人的不断追寻中，史学家才能完成将过去与现在连接的伟业。但在此伟业中，歧视无所不在，且理直气壮。历史记录中充溢的是那些运气足够好，力量足够强，因此站在人堆之上者的名字。但是数十亿的人根本没有机会露头。他们被遗忘，被忽略，被当成宏大历史叙事中的废旧螺丝钉。 这段文字意在说明( )。
A．史学家应充分挖掘人的因素，改变以往历史记录中歧视绝大多数人的做法
B．一部精准的历史必须遗忘掉社会发展历程中的普通人，否则就是大杂烩
C．历史不应仅记录大人物，还应反映当时普通人的生活
D．历史记录中的人物是当时社会力量和经济力量的代表
单项选择题
鲁迅的时代，是一半满清、一半民国的时代。他出身于破产的士大夫家庭，他受过封建社会很深的洗礼，他受过戊戌政变后的洋务教育，嗣后，留学东洋，又受教于章太炎先生，并参加了光复会。人民国后，他又做过多年北方官僚社会的小京官，也可说是闲差事。直到“五四”的前夜，他才得参加思想革命的运动，这就是新文化运动的骨干。从此以后，他就公开地成为宗法社会的逆子，士大夫的叛徒，逐渐养成他在新文化运动的领导地位，可是他自己却又那样虔诚地愿意做一个“革命军马前卒”。 这段文字主要谈论( )。
A．鲁迅是新文化运动的导师
B．鲁迅甘愿当“革命军马前卒”
C．鲁迅的时代背景和人生经历
D．鲁迅的生活经历和精神特点
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