单项选择题

学习动机的强化理论的提出者是( )。

A．行为—认知主义者
B．认知主义者
C．建构主义者
D．行为主义者
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单项选择题
孟子认为教育的目的是( )。
A．兼相爱，交相利
B．始乎为士，终乎为圣人
C．学而优则仕
D．明人伦
单项选择题
皇帝——“皇帝就是沙皇”，祖国——“美丽的地方”，说明儿童掌握概念的水平处于( )。
A．第一级水平
B．第二级水平
C．第三级水平
D．第四级水平
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