单项选择题

书院教育，是宋元明时期最具特色的教育组织形式。“书院”一词，最早出现于唐代。不过，那时的书院主要还只是编书、藏书以及读书的场所。作为具有一定规模的教育场所的书院，是到宋代才出现的。当时，刚刚经历五代十国战乱，文化教育亟待振兴，一些思想家也需要自己的宣传阵地，以私人讲学为核心的书院教育，就顺应这种时代需要而出现了。
对这段文字的主旨概括最准确的是( )。

A．介绍书院教育的形成背景
B．说明书院教育的组织形式
C．阐述书院教育的功用及特色
D．论述“书院”一词的语义变迁
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单项选择题
21世纪是海洋的世纪。几年来，世界诸强对海洋的开发、争夺和控制的特点已初现端倪，其中的重头戏就是向深海进军。这一轮看不见的“深海暗战”虽似风平浪静，却暗藏杀机，并将对未来全球政治格局、军事战略和国际关系产生深刻的影响。同时，控制深海对打赢陆战、空战甚至太空战，也将有决定性的意义。 这段文字重点介绍( )。
A．“深海暗战”的紧张程度
B．控制深海对未来局势的影响
C．“深海暗战”的重点与未来的走势
D．世界诸强为控制深海展开的较量
单项选择题
转基因作物目前在世界上已种植有1000万公顷左右，种植最多的是棉花、玉米和西红柿等。在实验室试种的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。试验的目的除了增产之外，还在于提高这些品种的抗病毒能力。但同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花，可能加快一些更难对付的害虫的出现。这类作物的所有分子都分泌出一些微量的“杀虫药”，尤其是那些能抗除莠剂的作物，它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交之后，那些“表姐妹”也就会因此而成为除莠剂无法除掉的变种了。 下列说法与原文意思相符的一项是( )。
A．转基因作物的研究已取得实质性进展，目前很多品种都得到推广种植
B．提高作物抗病毒的能力仍然是转基因作物技术研究没有完全解决的问题
C．更难对付的害虫的出现将是转基因作物给环境带来的最大危险
D．增产并不是转基因技术研究的主要目的，提高抗病毒能力是研究者最感兴趣的
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