单项选择题

学校教育始于()。

A.奴隶社会初期
B.奴隶社会末期
C.原始社会末期
D.封建社会中期

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单项选择题
学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是()。

A.学习动机
B.学习策略
C.学习理念
D.学习目标

单项选择题
班级授课制的特征可以用()几个字概括。

A.班、课、室
B.师、生、课
C.师、生、时
D.班、课、时

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