单项选择题

“教育即生活”的命题是由( )提出的。

A．凯洛夫
B．杜威
C．赫尔巴特
D．裴斯泰洛齐
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问答题
青少年学生是权利的主体。
单项选择题
生产力发展水平决定教育普及的程度，高等教育大众化的社会需求是在( )时期提出的。
A．一次工业革命
B．二次工业革命
C．第三次工业革命
D．信息革命
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