单项选择题
某中学二年级10个班与国际组织合作开展了一个跨年度的“艾滋病同伴教育效果评价”项目,未设对照组。项目进行期间的12月1日,为世界艾滋病日,大众媒体以及校团委的宣传力度较大无疑对目标人群知、信、行产生积极作用,而非项目本身的效果,这种影响评价的因素称为
A.参与者的熟练性因素
B.历史性因素
C.回归因素
D.观察的偏倚因素
E.选择偏倚因素
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试题
单项选择题
行人横穿马路之前做到“一站、二看、三通过”,属于促进健康行为中的
A.日常促进健康行为
B.保健行为
C.避免有害环境行为
D.预警行为
E.基本健康行为
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单项选择题
针对临床医护人员举力“SARS的医源性感染途径”专题讲座,根据健康信念模式,其目的是使他们知觉到
A.疾病的危害性
B.疾病的易感性
C.预防保护行为的效益
D.预防保护行为的障碍
E.自我效能
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