单项选择题

过去人们都认为知识就是力量，大多数教师都传授具体知识。教师教、学生听，学生被动地接受知识。新的教育观念认为：学生必须掌握独立探索的方法，获得不断深造的能力，具有与集体合作的品质，与他人合作解决问题的社交能力，具备自如表达思想的能力等等。
这意味着( )

A．知识本身没有多大的力量
B．掌握方法比掌握知识更重要
C．新旧两种教育观念是互相矛盾，互不相容的
D．旧的传统教育观念不教授学习方法
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单项选择题
对建筑和制造业的安全研究表明，企业工作负荷量加大时，工伤率也随之提高。工作负荷增大时，企业总是雇佣大量的不熟练的工人，毫无疑问，工伤率上升是由非熟练工的低效率造成的。 能够对上述观点作出最强的反驳的一项是( )
A．只要企业工作负荷增加，熟练工人的事故率总是随之增高
B．负荷量增加时，企业雇佣非熟练工只是从事临时性的工作
C．需要雇佣新人的企业应加强职业训练
D．建筑业的工伤率比制造业高
单项选择题
羌特勒是一种野生的蘑菇，生长在能为它提供所需糖分的寄主树木——例如道格拉斯冷杉下面。反过来，羌特勒在地下的根茎细丝可以分解这些糖分，并为其寄主提供养分和水分。正是因为这种互惠的关系，采割道格拉斯冷杉下面生长的羌特勒会给这种树木造成严重的伤害。 下面哪一个如果正确，对上面的结论提出了最强有力的质疑( )
A．许多种野生蘑菇只能在森林里找到，它们不能轻易在别处被种植
B．近年来，野生蘑菇的采割数量一直在增加
C．羌特勒不仅生长在道格拉斯冷杉树下，也生长在其他寄主树木下面
D．对野生蘑菇的采割激发了这些蘑菇将来的生长
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