在（）中，明确将符合道德规范的实践要求写入了教育技术定义。

A．相对评价
B．绝对评价
C．诊断性评价
D．个体差异评价

A．知、情、意、行诸因素统一发展规律
B．长期性和反复性规律
C．学生思想内部矛盾转化规律
D．在交往中形成品德规律

A.随意性、客观性、全面性
B.全面性、客观性、发展性
C.随意性、全面性、发展性
D.发展性、随意性、客观性

A．循序渐进
B．理论联系实际
C．启发性
D．巩固性

A．本质特征，非本质特征都不变
B．本质特征不变，非本质特征变换
C．本质特征，非本质特征都变
D．本质特征变换，非本质特征不变

A．教学过程的课程创生与开发
B．教学过程的封闭与专制
C．教学过程的人文关怀
D．教学过程的师生交往与互动

A．0-2岁
B．2-7岁
C．7-11岁
D．11-15岁

A．课程内容
B．教学方法
C．课程目标
D．教学评价

A．自我教育
B．榜样示范法
C．实际锻炼法
D．情感陶冶法

A．文化教育权利，学术自由权利、受聘权
B．受聘权、获取报酬权、政治权利
C．名誉权、培训进修权、教育教学权
D．政治权利、文化教育权利、公民人身自由权