问答题

请根据以下材料,按照“发现问题——分析问题——解决问题” 的思路,写一篇1500字以上的案例分析,要求观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁。材料: 陈思是江西师范大学对外汉语专业的一名毕业生,毕业后通过汉办的志愿者选拔。被派往荚因,成为一名汉语教师志愿者,刚来到这里时,第一堂课的教学内容是教授汉语声调,这对于美国学生比较堆.陈思按照大学现代汉语课上老师教授声调的模式采设计教学,结果这堂课的教学效果不好,学生不能发好汉语的四个声调,这令她非常苦恼。 请你运用所学的语言基础理论和教学理论找出问题的症结。并帮她设计一份比较适合欧美学生的最优声调教学教案。

【参考答案】

正确答案: 材料描写的是一位对外汉语志愿者,在美国进行对外汉语教学的经历。文中的陈思,在第一堂课上,就进行了声调教学。但是,这堂课的教学效果显然不够理想,这使得这位老师十分苦恼。材料中陈思采用现代汉语课上老师教中国学生的方法来教授中文,显然是十分错误方法。第一语言教学和第二语言教学有很大的不同,我们应该采取更为科学有效的方式。首先,我们要先了解一下汉语的发音特点。汉语的音节是由声韵调构成,一个音节中辅音和元音互相间隔,没有两个辅音连用的情况。这与其他语言(如英语、俄语)有较大的区别。对于习惯于使...

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