问答题

研究表明，小学儿童思维是一种过渡性思维，即从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，其思维带有很大的具体性。根据小学儿童思维特点，如何进行教育与教学？

【参考答案】

在教学过程中，注重运用直观感知规律;讲授知识时，注重事物现象与本质的联系

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