第二节 书面表达
假定你是学生会主席John，学校要举行一次英语演讲比赛(contest)，请根据下列要点写
一份通知，向全校播出。
1．主题：我爱我校。
2．每班推选2人参加，可由本班演讲会产生。
3．日期：6月17日(周五)；时刻：下午2：30；地点：学校会议室。
4．每人限时3分钟。
注意：1．开头语已写好 2．词数100左右
Boys and girls，
May I have your attention?

A.试分析这两种模式设计方案各自的优缺点。
B.通常情况下你认为哪种方案更“好”一些?请说明理由。

A.DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOC)保存文档。
【文档开始】
音调、音强与音色
声音是模拟信号的一种，从人耳听觉的角度看，声音的质量特性主要体现在音调、音强和音色三个方面。
音调与声音的频率有关，频率快则声音尖高，频率慢则声音显得低沉。声音按频率可分为：次声(小于20Hz)、可听声(20Hz～20KHz)和超声(大于20KHz)。
音强即声音音量，它与声波的振动幅度有关，反映了声音的大小和强弱，振幅大则音量大。振幅和周期都不变的声音称为纯音，但自然界中的大部分声音一般都不是纯音，而是由不同振幅的声波组合起来的一种复音。在复音中的最低频率称为该复音的基频。复音中其他频率称之为谐音，基频和谐音组合起来，决定了声音的音色，使人们有可能对不同的声音特征加以辨认。
不同种类声音的频带宽度
声音类型
B.4KHz
调幅广播
C.25倍行距，段后间距0．5行。设置正文第一段(“声音是模拟信号的一种……三个方面。”)悬挂缩进2字符；为正文其余各段落(“音调与声音……加以辨认。”)添加项目符号“一”。
(3)设置页面“纸张大小”为“16开(18．4x26厘米)”。
(4)将文中后7行文字转换为一个7行2列的表格，设置表格居中、表格列宽为4．5厘米、行高为0．6厘米，设置表格中所有文字“中部居中”。
(5)设置表格所有框线为1磅蓝色单实线；为表格第一行添加“灰色-30％”底纹，其余各行添加“灰色-10％”底纹；按“声音类型”列(依据“拼音”类型)升序排列表格内容。