填空题

制约课堂教学效率高低的三大要素是（）、（）、（）．

【参考答案】

教师 学生 课堂情境
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热门 试题

多项选择题
感觉记忆的特点是( )．
A．鲜明的形象性
B．信息的被意识性
C．信息保持时间在1秒之内
D．记忆容量较大
E．信息保持时间长
多项选择题
以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即( )．
A．教师中心
B．活动中心
C．儿童中心
D．课堂中心
E．书本中心
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