单项选择题
课程评价中的CIPP模式是指( )
A.背景、输入、过程、结果评价模式
B.泰勒模式
C.目标评价模式
D.目的游离评价模式
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试题
单项选择题
关注每一学生在个体教育活动的种种情境中所产生的个性化的创造性表现,这种教学目标称为( )
A.普遍性目标
B.行为目标
C.生成性目标
D.表现性目标
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单项选择题
“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的( )
A.内发论
B.外铄论
C.多因素相互作用论
D.活动论
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论述课程的目标评价模式。
阅读下面文字,说出隐含在其中的教育思想,...
简述课程实施的结构。
简述环境对个体发展的影响。
简述教育对人类地位提升的作用。