单项选择题

“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（　）。

A．情境性
B．创造性
C．示范性
D．个别性
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单项选择题
在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。
A．北欧的尼德兰
B．捷克的夸美纽斯
C．法国的斯图谟
D．德国的福禄倍尔
单项选择题
教育生物起源论的代表人物是（ ）。
A．孟禄
B．霍尔
C．利托尔诺
D．华生
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