单项选择题

评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体历程中的相对位置来报告评价结果（ ）

A．形成性评价
B．总结性评价
C．标准参照
D．常模参照
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单项选择题
用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征（ ）
A．定势
B．功能固着
C．食物直观
D．变式
单项选择题
当教师感到自己完全能够生存了，便把关注的焦点投向了提高学生的学习成绩，即进入了（ ）
A．关注生存
B．关注情境
C．关注学生
D．关注自我
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