单项选择题
美国教育学家布鲁纳提出了结构教学理论和发现式学习法,他认为学习是一个主动形成和发展认知结构的过程,是在______的推动下,学习者主动对新知识加以选择、转换、储存和应用的过程。
A.内在动机
B.外在动机
C.潜在动机
D.混合动机
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试题
单项选择题
“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”。这句话体现的课程理念是______。
A.关注学生对知识的收获
B.关注学生的情感生活和情感体验
C.关注学生的健康成长
D.关注学生的道德生活和人格养成
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单项选择题
某大学校长在一次开学典礼上说:学校不仅要给学生“干粮”,更要给“猎枪”。这句话强调了在学习中______。
A.智力比知识重要
B.方法比知识更重要
C.品德比知识重要
D.过程比知识重要
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