单项选择题

在编写教材的过程中，为跨人新学段和升入高年级的学生学好新知识、掌握新方法而适当提前安排有关奠基内容的教材编排方式是（　）。

A. 直线式排列
B. 螺旋式排列
C. 过渡式排列
D. 折中式排列
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单项选择题
（ ）是显性课程的主要特征，是区分正规课程和非正规课程的主要标志。
A. 计划性
B. 行政性
C. 规范性
D. 可评估性
单项选择题
（ ）就是运用代币并编制一套相应的激励系统来对符合要求的目标行为的表现进行肯定和奖励。
A. 强化法
B. 理性一情绪疗法
C. 代币法
D. 来访者中心疗法
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