简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。

【参考答案】

奥苏伯尔提出，学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成，即认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力。(1)......

(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)