课程计划、课程标准和教材均属于课程内容的文本表现形式，三者是并列的关系。

【参考答案】

正确答案：错误。课程内容的文本表现形式主要包括课程计划、课程标准和教材三个层次，三者是步步具体化的关系，即课程标准是课程......

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