判断题

巩固性原则又可称为可接受性原则，是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。( )

【参考答案】

错误
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因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向每一个学生。( )
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设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验的基础上提出来的。( )
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