多项选择题

与合营企业相比，下列各项属于共同经营特征的有（）。

A.参与方按照约定的份额比例享有合营安排产生的净损益
B.参与方按照约定的比例分享合营安排的相关资产的全部利益
C.参与方仅以其各自对合营安排认缴的投资额为限对该安排承担相应的义务
D.参与方按照约定的比例分担合营安排成本、费用、债务及义务
E.参与方对合营安排的相关资产享有权利并对相关负债承担义务

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未分类题

甲公司拥有一项专利技术（W技术），该技术应用于A产品的生产。拟对该技术进行评估，采用估算法确定其收益额，假设有如下三种情形：（1）甲企业的A产品在使用W技术前后的单位销售价格和单位成本不变，使用W技术后A产品的销售量为100000件，未使用W技术时A产品的销售量为60000件。A产品销售价格为8元／件，成本为3元／件，所得税税率为25%。（2）甲企业的A产品在使用W技术前后的销售量和单位成本不变，使用W技术后A产品的销售价格为11.5元件，未使用W技术时A产品的销售价格为8元件。A产品的销售量为60000件，成本为3元／件，所得税税率为25%。（3）甲企业的A产品在使用W技术前后的销售量和销售价格不变，使用W技术后A产品的单位成本为0.5元件，未使用W技术时A产品的单位成本为3元件。A产品的销售量为60000件，销售价格为8元／件，所得税税率为25%。经测算，前5年保持目前的增量收益水平，后5年每年可获取的增量收益为8万元。假设根据企业的资金成本率及相应的风险率，确定其折现率为10%。（1）.采用估算法分别计算确定上述三种情形下无形资产的增量收益额。（2）.假设无形资产的增量收益额用三种情形下的平均值表示，计算W技术的价值。（3）.请简述增量收益法的适用情形。

未分类题

一位老教师在谈及从教经历的时候，说道：20年前，我是一名师范生，走出师范大学的校门后，成了一名教师。20年来，我感受最深刻的就是：不断塑造自我，努力提高自身素质。我在师范大学时，不仅认真学好各门功课，还认真学画画、练美术字、参加诗朗诵会、创作舞蹈。我也很喜欢音乐，学指挥、练习弹琴。夏天在小小的琴房里练弹琴，尽管蚊子叮，浑身是汗，却乐趣无穷，整个身心都沉醉在琴声中了。当教师之后，我坚持每天黎明即起，坐在校园的荷花池畔背唐诗、宋词，背郭沫若、艾青、普希金、海涅、泰戈尔等中外名家的诗篇，用优美的诗篇来陶冶自己的情操，我摘抄的古今中外的优秀诗篇就有厚厚的几本。20年来，为了搞教育科研，我又如饥似渴地学习教育学、心理学和美学，还阅读了许多中外教育家的论述及国外教学实验的资料，做了不少卡片。学习对一个教师来说是永无止境的追求。我常常用屈原的话来鼓励自己，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。你认为教师应具备怎样的知识结构和职业能力结构

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