单项选择题
教育上“谁受益,谁出钱”这一提法如果是正确的话,只能理解为国家是教育最大受益者。这是因为,教育的经济效益,虽然不能直接、立即体现在市场经济交换过程中,却存在于社会之中。 下面哪项如果为真,能够加强上面的结论( )
A.教育是个人的事情,关系到个人的谋生与择业
B.教育不仅有经济效益,而且是国家综合国力的重要组成部分
C.教育直接影响着国际科技的发展
D.任何一个国家的崛起与复兴都是先兴教育
点击查看答案&解析
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
单项选择题
一项研究说,由于人脑的信息处理能力已达极限,因此人类永远不会变得比今天聪明得多。英国电信公司实验室的科学家称,由于人脑中神经元的大小和数量与为它们提供营养的血管之间存在微妙的平衡关系,因此根本的改善是不可能的。 下列哪项为真,最能加强上面观点( )
A.动物中的复杂性可以与人相比的只有鲸和海豚
B.脑的体积不是一个好的衡量智能的指数,但是神经元的数量和他们之间的联系极为重要
C.体积大的脑子中神经元的数量比体积小的脑子神经元的数量多
D.科学家有能力使人的脑子变得大一些
点击查看答案&解析
单项选择题
名字固然只是一个符号,姓氏也只是一个符号。姓氏虽然不一定需要废弃(自然愿意的人也尽可以废弃),仍然可以作为一种传统习惯加以保留,但是宗法社会对于姓氏的那种唯心主义的错误观念,却必须彻底戳穿,这意味着( )。
A.名字和姓氏是没有意义的
B.姓名是代表一个人的符号
C.儿子应该跟父亲姓
D.名字取得好坏会影响一个人的命运
点击查看答案&解析
相关试题
鲜红:正义
排版:出版
李逵:《水浒传》
赤壁:战争
李白成:朱元璋