多项选择题
教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现.
A.教育促进劳动力的生产和再生产
B.教育促进社会变革
C.教育促进科学知识的生产和再生产
D.教育对文化的延续
E.教育可以提高人的修养
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试题
多项选择题
影响自我效能感形成的因素有( ).
A.个体的成败经验
B.个体的归因方式
C.个体的成就动机
D.个体的学习需要
E.个体的性格特征
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单项选择题
设集合U=1,2,3,4,5,6,A=3,5,6,B=3,4,5,6,则 =().
A.1,3
B.4
C.2,3
D.3
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