单项选择题

根据科尔伯格的道德认知发展理论，第三阶段的道德思维方式( )

A．以惩罚和服从为定向
B．以相对的快乐主义为定向
C．以人际和谐或好孩子为定向
D．以遵从权威与维护社会秩序为定向
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A．遗传素质
B．环境
C．学校教育
D．以上三点均正确
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A．德育
B．智育
C．教学
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