单项选择题

教育目的具有层次性。教育目的的层次包括（）。

A．课程目标、教育目的、培养目标
B．教育目的、培养目标、教学目标
C．教育目的、课程目标、教学目标
D．课程目标、培养目标、教学目标

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单项选择题

班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来，这样的班级管理方式是（）。

A．平行管理
B．常规管理
C．民主管理
D．目标管理

单项选择题

提出“以儿童为中心”、“从做中学”观点的教育家是（）。

A．杜威
B．第斯多惠
C．赫尔巴特
D．洛克

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