单项选择题
教育的特质是 ( )
A.认识活动
B.生存活动
C.传递活动
D.培养人的社会实践活动
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单项选择题
定时强化由于有一个时间差,强化后随之以较低的反应率,但在时间末了反应率上升,出现一种 ( )
A.高反应率
B.低反应率
C.期望效应
D.扇贝效应
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单项选择题
下列不属寸:抗战时期延安大学教学方法上的三大特点的是 ( )
A.“自学为主,教授为辅”
B.“在教学上发扬民主精神”
C.“学与用的一致”
D.“集体研究讨论”
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