问答题

课程标准提出“提高学生科学素养”的理念，是期望学生通过生物课的学习在哪些领域得到发展

【参考答案】

(1)科学态度和科学的世界观；
(2)科学探究方法与技能；
(3)科学、技术与社会(STS)；......

(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

判断题
“三方协商教学评价”中的“三方”指的是学校、教师和家长。
填空题
有人设计了培育八倍体小黑麦的实验。请根据有关生物学知识填空： (1)实验原理(略)。 (2)材料、用具：普通小麦的花粉、黑麦的花粉…… (3)实验方法、步骤与结果： 第一步：取普通小麦的花粉、黑麦的花粉分别培养成植株，所得植株是______倍体，将它们的叶肉细胞用______除去细胞壁。 第二步：促使细胞两两融合。常用的方法有物理法和化学法两大类，前者是利用______、______、电刺激等促使原生质体融合；后者是用______等试剂作为诱导剂诱导融合。细胞两两融合有______种可能情况。 第三步：将上述细胞进行组织培养，诱导分化形成的植株幼苗。所得单倍体幼苗为：______。 第四步：在以上植株中，挑选出______，再用______，即可培育出八倍体小黑麦。
相关试题