单项选择题
下列不属于冯忠良经过长期的“结构定向”教学实验而提出的智力技能形成的阶段理论的是( )
A.原型定向阶段
B.活动定向阶段
C.原型操作阶段
D.原型内化阶段
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试题
单项选择题
操作技能按操作对象的不同可分为( )
A.闭合型操作技能,开放型操作技能
B.断续型操作技能,连续型操作技能
C.细微型操作技能,粗放型操作技能
D.器械型操作技能,徒手型操作技能
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单项选择题
( )即了解这种实践模式,了解动作结构,各动作成分及其顺序等。该阶段学员主要是在头脑中形成程序性知识
A.原型定向
B.原型操作
C.原型内化
D.原型控制
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相关试题
简述冯忠良的心智技能的原型模拟。
操作技能的形成包含的阶段。
简述操作技能的训练要求。
操作技能与智力技能没有什么区别。
技能有自身的独特性。