单项选择题

农业有着艺术永远无法比拟的实践性。湖北的农民在节庆的巫文化中，按照自己的需要造就了各种神灵，向它们许愿，祈求它们保佑农业生产的顺利进行。这种节庆活动，意外地促成了农业生产经验的发展，比如“春社”中放在社神前的“社种”，竟使农民能利用温室观察稻种出芽的情况；“嫁毛娘”的过程中，燃烧的火把消灭了大量飞蛾。
这段文字意在说明( )。

A．巫文化对农业与艺术的不同影响
B．巫文化怎样促进农业生产的发展
C．推动历史进步的是人力而非神力
D．湖北的农民创造了哪些节庆形式
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单项选择题
注释仅仅扫除了读者在一定处所遇到的阅读障碍，它并不接触读音、不讲字词的其他意义和用法，更不接触褒贬等语感、情味，给予读者的不是这字或词的全部内容，仅是词汇的片面。长期囫囵吞枣地在脑中增加词汇，容易养成学生不求甚解的习气。 这段文字的主要意思是( )。
A．强调注释的弊病
B．批评注释不全面
C．读书忌囫囵吞枣
D．学习词汇要全面
单项选择题
几个世纪以来，有关法律的知识一直被看成是欧洲各国大学的一门基础课程。不过，只是最近几年，有关法律的知识才成为加拿大大学教育的一门课程。______。幸运的是，加拿大的许多大学正在树立法律教育更传统、更具有欧洲特性的观念，新闻学、社会学、管理学专业的学生们也都要在大学里学习法律知识。 填入横线部分最恰当的一项是( )。
A．欧洲人认为法律知识不是律师特有的，而是每一个受教育的人必须具备的资质
B．欧洲人认为法律知识是每一个受教育的人必须具备的资质，而不是律师特有的
C．传统上，加拿大的大学一直把法律知识看成是律师特有的，并不是每一个受教育的人必须具备的资质
D．传统上，加拿大的大学一直把法律知识看成是每一个受教育的人必须具备的资质，而不是律师特有的
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