单项选择题

“完形—顿悟说”的提出者是（）。

A．桑代克
B．斯金纳
C．苛勒
D．奥苏伯尔

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单项选择题
“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生不同的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼的机会”。 这种课外活动的形式是（）。

A．科技活动
B．学科活动
C．个人活动
D．小组活动
单项选择题
小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（）。

A．导向；激励；评价
B．导向；激励；发展
C．评价；发展；导向
D．评价；发展；激励
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