单项选择题

皮亚杰将个体环境因素纳入已有的图式之中，从加强和丰富主体动作的机制称为（）。

A．泛化
B．顺应
C．同化
D．分化

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热门 试题

单项选择题
一名学生认为服从，听课就是好孩子，否则是坏孩子，同时，他将成人的准则视为固定不变，他的道德发展处于（）。

A．他律阶段
B．自我中心阶段
C．自律阶段
D．工作阶段
单项选择题
行为不是受行为的直接结果支配，而是受预期行为会带来什么样的结果支配，这是（）的观点。

A．布鲁纳
B．斯金纳
C．奥苏泊尔
D．托尔曼
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