单项选择题
下列哪一项不属于哲学取向的教学理论的观点( )
A.认为教学的目的是形成人的道德
B.演绎出一种以偏于知识授受为逻辑起点、从目的到手段全面展开的教学理论体系
C.源于苏格拉底和柏拉图的“知识即美德”的传统
D.认为是个体作用于环境,而不是环境引起人的行为,环境只是提供潜在刺激
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试题
单项选择题
下列有关行为主义教学理论,叙述错误的是( )
A.该理论认为,教学的目的就是提供特定的刺激,以便引起学生特定的反应
B.学生的行为是受行为结果影响的
C.强调对学习环境的设置、课程材料的设计和学生行为的管理等的系统安排与控制
D.用直观的形式向学习者显示学科内容结构,应该让学习者了解教学内容中涉及的各类知识源之间的相互联系
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单项选择题
在西方教育文献中,最早使用教学论的是( )
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.华生
D.杜威
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