单项选择题

衡量受教育者道德修养水平的重要标志是（）

A．道德认识 
D．道德情感 
C．道德意志 
D．道德行为

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单项选择题
教学工作的中心环节是（）

A.备课 
B.上课 
C.作业的布置与批改 
D.教学评价
单项选择题
教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力，这遵循的是（）

A．直观性原则 
B．启发性原则 
C．循序渐进原则 
D．巩固性原则
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