单项选择题
每当新老师来到学校,校长都会交给老师一封信。信中这样写道:“亲爱的老师,我是一名纳粹集中营中的幸存者,我亲眼看到了人类不应当见到的情境,我的请求是:请你帮助学生成为具有人性的人。你们的努力绝不应当被用于创造学识渊博的怪物,多才多艺的变态狂,受过高等教育的屠夫。只有在使我们的孩子具有人性的情况下,读写算的能力才有其价值……”这位校长强调了三维课程目标中的 ( )
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感、态度与价值观
D.能力
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试题
单项选择题
老师非常重视教室的布置,在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等,从课程理论的角度来看,这些都属于 ( )
A.显性课程
B.隐性课程
C.活动课程
D.综合课程
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单项选择题
在美国的一节历史课上,老师说:“上次考试大家都没及格,只要你们每个人都给我5美元,我司以让你们及格。但是,白人学生可以,黑人学生不行。”课堂哗然,黑人学生开始不满,有的找老师理论,有的干脆脱下鞋子向老师砸去,还有的学生用水枪射老师,老师也拿起自制的水枪和学生对射,课堂乱作一团。最后总算安静下来,老师说道:“孩子们,课上完了,我想你们已经明白南北战争为什么会打起来——因为不公平。”这节课的类型属于 ( )
A.活动课程
B.学科课程
C.校本课程
D.综合课程
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简述活动课程的优缺点。
课程标准的作用有哪些