单项选择题

学生对知识的理解可以由低到高分为四种.其中最高水平是()

A.解释的理解
B.字面理解
C.批判性理解
D.创造性理解

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热门 试题

单项选择题
发散思维的三项特征是()

A.变通性、灵活性和流畅性
B.间接性、独立性和流畅性
C.概括性、间接性和变通性
D.变通性、独立性和流畅性

单项选择题
有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()

A.认知动机
B.学习兴趣
C.成就动机
D.交往动机

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