问答题
简述1951年学制的内容及其特点。
【参考答案】
1951年新学制主要有以下几个特点:
(1)学校教育面向工农,保证广大劳动人民及其子女有优先受教育的机会。......
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问答题
1993年《中国教育改革和发展纲要》提出了扩大高中阶段教育和高等教育规模的目标。
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问答题
1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中,认为深化改革的目的是为实施素质教育创造条件,因此提出了“加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系”。
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