多项选择题
指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等,都属于______
A.元认知策略
B.复述策略
C.组织策略
D.精细加工策略
E.复习策略
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试题
问答题
有位身材不高的女教师上一节课批评了一位不遵守纪律的高个男学生,下一节课这位学生擦完黑板后,故意把黑板刷放在黑板上沿,让女教师拿不着,出教师的洋相。上课开始这位教师便发现了这种情况,学生们也在偷偷发笑。这位教师尽力控制住自己激动的情绪,像没有发生什么事情一样。在黑板上出了一道改错题,叫那个高个子男生上黑板改错,要求擦去错处,改为正确的解答。这位教师的做法,使那个高个子男生深感惭愧,改完错后,他把黑板刷放在讲台上,并轻声地说“sorry”,老师也轻声地说了“没关系”。请评价这位老师的做法,并谈谈你的看法。
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问答题
试述促进学习迁移的基本条件,并联系实际说明如何促进学习迁移。
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