单项选择题

在某社区开展“老年人营养健康教育”，针对此项目进行的健康教育评价中的形成评价不包括的具体内容是( )

A．目标人群的基本特征
B．干预策略的可行性
C．干预活动的可行性
D．教育材料发放系统
E．老年人健康相关行为的改变
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单项选择题
某学校开展“中学生青春期问题与对策”的社区健康促进项目。在项目进行过程中，学生更加了解项目的内容，导致测量结果好于项目干预的真实结果这种现象称为( )
A．评定错误
B．暗示效应
C．回归因素
D．霍桑效应
E．测量对象成熟性
单项选择题
患者刘某，男性，40岁，五年前诊断为高血压，间断服药。此次因高血压脑病入院治疗。护士在出院教育时，应帮助病人建立何种行为( )
A．日常健康行为
B．自我保健行为
C．病人角色行为
D．遵医嘱服药行为
E．自我护理行为
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