判断题

我国实现当前教育目的的根本途径是实施素质教育。

【参考答案】

错误

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问答题
简述泰勒的课程开发模式。
问答题
阅读下列材料，回答问题。在进行《乌鸦喝水》的教学时，教师组织学生讨论这样一个问题：“乌鸦为什么喝不到瓶子里的水?”经过探讨，绝大部分学生认为原因有两个：一是瓶子的口太小，乌鸦的嘴伸不进去；二是瓶子里的水太少，乌鸦的嘴够不着。但一位学生有不同的意见：“因为乌鸦的嘴太大了，伸不进瓶子。”老师一愣，随之一笑：“坐下，再仔细读读课文。”学生满脸不解地坐下，可是不到两分钟，学生又举手了：“老师，我说的书上没写。”被打断教学的老师有点始料未及，便不耐烦地说：“既．然书上没写，就不能乱说，必须想清楚再举手，坐下吧!”学生欲言又止，却又不肯坐下，教师上前，将学生按在座位上……问题：试用课程观的相关理论评论本案例。
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