判断题
英语学习策略主要包括调控策略、交际策略和资源策略。
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高中英语课程的目标按级别分共有四级,即六至九级。
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高中英语课程采用必修课与选修课相结合的课程设置模式。必修课程共10个学分,按模块顺序开设。学生修满10个必修学分,达到七级目标要求及达到英语学科的高考要求。
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